津滨网讯（记者 张伯妍）近日，泰达一小、天津市教育科学研究院附属滨海泰达小学陆续开展内容丰富、形式多样的“传承红色基因，弘扬传统文化”研学实践活动，带领学生们走出校门，上了一堂堂行走的“大思政课”。

开启红色之旅 传承红色基因

泰达一小作为天津市中小学课程思政研究基地建设项目校，坚持立德树人，确立以师生共同发展为目标，努力打造全员育人、全过程育人、全方位育人格局，不断深化课堂教学改革，探索和创新课程思政实施方法和策略。近日，泰达一小带领不同年级的学生走进不同地点开启了一场“传承红色基因”的研学之旅。

三年级的学生带着好奇与敬仰之心穿越时空与心灵对话，他们走进时代记忆纪念馆与历史对话。在“建党百年”主题展厅，看一幅幅珍贵的历史照片、一幕幕逼真的战斗场景、聆听一个个震撼人心的英雄故事；四年级的学生踏上了一场意义非凡的“传承红色基因”研学之旅，他们走进音乐厅，沉浸体验舞台剧《歌唱祖国》。学生们仿佛穿越时空，感受人民音乐家王莘先生创作《歌唱祖国》的激情与感动，体会他一生为人民音乐事业不懈奋斗的精神。

此外，泰达一小带领学生们在平津战役纪念馆追寻历史足迹，传承红色基因，并举行了以“追寻历史足迹，传承红色基因”为主题的少先队员宣誓仪式。少先队员们用铿锵有力誓言，表达对革命先烈的敬仰之意，立志成为新时代红色基因的传承者。队员们跟随讲解员的脚步，参观了战役决策、战役实施、人民支前、伟大胜利、英烈业绩五个展厅。他们专注地聆听，认真地记录，仔细地观察每一件展品，每一张照片，仿佛亲身经历了那段波澜壮阔的历史。革命先烈的英勇事迹，让同学们深刻感受到了革命精神的力量。

五年级研学主题是“吾辈自强”，学生们参观了曹禺故居、梁启超故居和周邓纪念馆，历史伟人的精神深深感染了同学们，让同学们明白了自强不息、追求梦想的重要性。学生们还欣赏了话剧《少年强》。通过这次红色之旅了解历史，感受自强不息的力量，真正理解“吾辈自强”的重要意义。

在小站练兵园中，学生们观看了经典电影《鸡毛信》，感受烽火连天岁月里中国人民不屈不挠的抗争精神。观影后，学生们亲身体验了一次编制草鞋的过程。这不仅仅是一次简单的手工活动，更是一次对过去艰苦岁月的回望与致敬。

赏年画学泥塑听历史 古韵流芳非遗薪传

作为滨海新区中华优秀传统文化艺术传承学校、滨海新区中小学校本课程开发基地校，天津市教育科学研究院附属滨海泰达小学的学生们开启了一段别开生面的“非遗”研学之旅。此次研学以“古韵流芳 非遗薪传”为主题，让学生们探访天津本土非遗文化的同时，引导学生“研中学，学中思，思中悟”，在研学过程中不仅增长了知识，更激发了对传统文化艺术的热爱与传承之心。

学生们走进杨柳青木版年画博物馆，听老师讲解年画的题材、内容、形式、寓意内涵和年画背后的故事，进一步加深了对杨柳青木版年画的认识和了解。为了让同学们深刻感受非遗文化的魅力，本次研学特邀天津泥人张彩塑工作室高级工艺美术师张悦、赵建武为学生带来“大师课”。两位大师先讲解了“泥”的来源和制作工具的使用及基本捏制手法，再指导同学们展现创意，动手捏制泥人。同学们发挥想象，专心制作，大师不时点拨细节提升品质，不久后，一件件灵动逼真、独具特色的“泥人王”“泥人李”作品跃然桌案。

在天津市美术馆，学生们沉浸在这座致力于审美教育与国际文化交流的综合造型艺术博物馆中尽情享受美学，并在非遗展馆中了解蔚县剪纸、风筝魏的风筝、赵州扇鼓、永音法鼓等，感受非遗文化带给大家的震撼。

在有着“天津三绝”之一的桂发祥十八街麻花文化馆，学生们看到了世界上最大的麻花，了解了麻花制作工艺，亲眼看见了师傅们现场手工挫制麻花，感受到了传统工艺与现代科技的融合与创新。

学校希望通过此次研学之旅，不仅让学生们深刻感受到天津非遗文化的魅力，更能让家乡传统文化资源和精神内涵在学生中得以传承。学生们纷纷表示，将把这次研学之旅的所见所闻、所学所感融入今后的学习和生活中，努力成为优秀传统文化的传承者和代言人。（泰达街道供图）