津滨网讯（记者 戴枭翔  摄影 张鹏）天津经济技术开发区第二小学目前有44个教学班，126名教职员工，1800余名学生。该校的教师队伍正在与开发区第二小学共同成长，在这片教育的沃土上锐意改革，勇于实践。教师们力求用规范的语言教育学生，用得体的行为感染学生，将社会主义核心价值观24个字融入课堂，践行校园生活；将《天津市文明条例》融入活动，践行社区生活；教师们通过课堂，通过活动将创建文明校园、创建文明城区的理念向学生宣传，感染并带动学生及家长，起到良好的宣传教育效果，使他们自觉带动身边人积极响应。

在这种理念的推动下，天津经济技术开发区第二小学精心雕琢，构建文明校园。加强组织建设，开展素质教育。严格规范组织管理，落实“三会一课”制度， 扎实推进党建工作。设立党员示范岗、发挥党员先锋模范带头作用；积极开展主题教育，在学习教育中学思践悟，督促全体党员教师静下心来学习，领悟精神要义，指导自己的工作；开展“四个教育”，提升思想境界，开展革命传统教育、形势政策教育；组织开展学习先进典型事迹、开展警示教育、提升思想境界；规范组织生活，落实主题党日活动，按照上级党委的工作要求，每月开展主题党日活动。践行社会主义核心价值观，加强师生思想道德建设。学校以常规德育管理为主线，扎扎实实地投入到争做“文明学生”、争创“文明班集体”的教育活动中来。以学校常规工作为抓手，以德育活动活动为契机，创建文明校园。

在全区开展创文工作的背景下，学校以督导评比敦促学生习惯养成为方法，对班级卫生、纪律、楼道秩序、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、食堂用餐秩序等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。每月开展文明班集体的评选活动，促进了学生良好文明习惯的养成。学校开展特色校本心智成长教育课程，不断教育引导学生自信乐观向上的信心；疏散演习、安全教育，让每个学生提升安全意识，增强应急能力；以传统文化引领学生传承经典，开展了传统文化手工体验活动，触摸传统工艺的盛衰沧桑。聘请北京荣宝斋及杨柳青的老师们进校园，带来传统手工艺，激发了孩子们保护中国传统文化，继承和发扬中国文化的热情。以研学活动提升学生文明意识，学生走进社区参与活动，走进大沽口炮台遗址博物馆、觉悟社、平津战役纪念馆，寻找革命足迹，提升爱国情怀；同时，学校吹响了“学雷锋志愿服务百日行动”的号角，学生们参与到环境清整、创文宣传、交通秩序整治等各项创文工作中，以实际行动为创文攻坚贡献力量。

学校发挥阵地优势，提升学生阅读空间，丰富学校馆藏图书，定期开展学生“入馆”教育，班级定期开展读书活动。学校通过微信公众号、校园网等平台积极做好学校各项创建活动的开展情况，借助教师、家长及学生做好学校文明校园创建宣传。班级、年级借助版壁报、班级公众号等平台，有主题、有计划地进行主旋律、正能量的文明校园宣传。严格师德管理，加强队伍建设。坚持组织全体教职员工学习教师职业道德、相关法律法规，对照《天津市中小学师德考核》自查标准带领全体教师逐条学习，让教师们明确标准，指导实践。树立教师榜样、推广师德典型、通过公众号推送榜样事迹，开展师德活动。学校秉承“为学生可持续发展奠基”的办学理念，围绕着“创建师生和谐成长的共同体，让我们的学生喜欢我们的学校，让我们的老师体验育人的幸福，让我们的课堂充满探究的快乐，让我们的学校勃发昂扬的活力”的办学目标努力让每一个孩子自信而快乐的成长。

在今后的工作中，天津经济技术开发区第二小学借助创文“东风”，提升校园文化建设，将“社会主义核心价值观”、“中小学生守则”、“关爱未成年人健康成长”等融入校园文化建设之中，以环境育人，使学生耳濡目染，做到润物无声！抓住爱校教育、生命教育、安全教育等契机，打造平安校园、魅力校园。