津滨网讯（记者 王梓 陈西艳 韩春霞 张倩）连日来，新区人大代表和政协委员进行分组讨论，代表委员们就新区重大项目建设、社会治理等方面积极建言献策，为全面建设生态、智慧、港产城融合的宜居宜业美丽“滨城”，加快打造新时代高质量发展示范区贡献智慧和力量。

刘庆顺委员：全力建设世界一流智慧港口、绿色港口

目前，天津港同200多个国家和地区的800多个港口保持航运贸易往来，天津港内陆营销网络已实现内陆主要腹地全覆盖，今年集装箱吞吐量即将突破2000万标准箱。刘庆顺委员说，当前，天津港集团正全力建设世界一流智慧港口、绿色港口。在智慧港口建设方面，今年10月，天津港全球首个“智慧零碳”码头——天津港北疆港区C段智能化集装箱码头正式投入运营。今后，天津港集团将继续推进智能化自动化集装箱码头建设，提升港口运营管理智能化、贸易物流便利化、创新共享生态化水平，加快推动港口智能化达到国际一流水准，为全球智慧港口建设提供天津港方案。在绿色港口建设方面，在筑牢海上防疫屏障基础上，天津港集团大力建设陆海双向绿色港口，大力推进运输结构调整，努力打造“公转铁”“散改集”双示范品牌，铁矿石铁路运输占比达到65%，对于节能减排作出积极贡献。《政府工作报告》中提出“进一步完善天津港集疏运体系，构建连接‘三北’大通道”，让天津港人特别振奋，这将为天津港进一步发展提供坚实保障。在优化能源结构方面，天津港集团积极谋划氢能发展运用，加快实施港口机械清洁化改造，推广使用电动集卡、ART，加快光伏、风力发电，充电桩等清洁能源基础设施建设。下一步，天津港还将规划建设新一批风力发电设施。

于健代表：融入新区发展战略 为“滨城”高质量发展助力

区人大代表于健表示，《政府工作报告》极大地提振了企业在“滨城”发展的信心。他说，滨海新区区位优势明显，战略地位突出。目前，滨海新区正处于“二次创业”的新阶段，中建八局华北公司将承担新的使命任务，持续深耕滨海、服务滨海、回报滨海，充分发挥全产业链优势，深度融入滨海新区发展战略。

中建八局投身滨海新区建设40多来年来，先后承建了天津滨海文化中心、国家海洋博物馆、周大福金融中心、轨道交通Z4线、B1线等一系列涉及民计民生、产业经济、基础设施的重点工程。今后，中建八局华北公司将持续深化城市更新、基础设施建设、文旅商业、生态环保等领域务实合作，加快推进国家合成生物技术创新中心、海河外滩改造一期环境提升工程、京津合作示范区中小学等重大民生工程，为滨海新区实现创新立区、制造强区、改革活区、开放兴区、环境优区贡献力量。此外，中建八局华北公司还将在滨海新区政府的大力支持下，持续推进绿色低碳建造，总结推广先进技术和经验做法，发展新型建造方式，助推新区实现“碳达峰”“碳中和”目标。

徐鸣委员：激发“二次创业”奋斗激情 推进“十大工程”建设

听取了《政府工作报告》后，区政协委员徐鸣倍感振奋。他说，作为新区城市基础设施建设的主力军，滨海建投集团将进一步激发“二次创业”的奋斗激情，以美丽“滨城”建设为目标，全力推进新区“十大工程”建设。

滨海建投集团将落实交通强区战略，增加城市载体功能，加强轨道交通、集疏运通道、城市交通网建设，其中将全力推进轨道B1线建设，力争于2024年建成通车，提高“滨城”核心区居民的交通通联效率；加快轨道Z2线机场至北塘段建设，构建“津城”“滨城”之间新的快速通道，力争2025年建成。预计2022年启动天津港集疏运专用货运通道建设，进一步解决港城交通拥堵、实现集输港“北进北出，南进南出”，助力天津港建设北方国际航运核心区，为“滨城”服务京津冀协同发展和共建“一带一路”提供强力支持。 滨海建投集团还将助力补足城市建设短板，提升城市发展品质，包括引入社会资本加快新区老旧小区改造，推动新区中医医院和肿瘤医院二期建设，开展滨海职业技术学院等职校迁建等。

张红代表：加强新区中小学生心理健康教育

近年来，中小学生心理健康问题形势十分严峻，全国约有三到五千万中小学生存在不同程度的心理健康问题，且患病率是呈逐年上升趋势，滨海新区政府和教育主管部门高度重视中小学心理健康教育工作，但随着就学压力的增大，中小学生心理健康问题依然十分突出。

结合新区实际，她建议从多角度加强新区中小学生心理健康教育。首先，要进一步加强学生心理健康教育的重视程度。教育、卫健、民政、共青团、妇联等多个部门，要从各自职能出发，针对青少年群体，积极营造珍爱生命的浓厚氛围，倡导正面管教等科学育儿方法。同时，在教育评价与管理系统的改进与完善方面要下更大功夫。对学生的评价要科学化、综合化，让孩子在学校生活中切实感受到学习不仅仅是为了考试和分数，还有自己的归属感和生命价值。每月面向全体学生开展摸排活动，了解学生的生活、学习现状，通过调查问卷、谈心、谈话、心理干预等形式对其心理健康水平做出评估，并及时对学生进行专项辅导，提供一对一心理援助，力争做到早发现、早预防和早干预。摸排完毕后需建立个人档案，为后续工作开展提供依据。此外，积极开展全方面的培训，充分利用家长学校阵地，对中小学生家长进行培训，帮助他们树立正确、科学的育儿观念、育儿方法。