津滨网讯（记者 岳立杰 戴枭翔 摄影报道）日前，馨桥园小学开展“开启属于我的2024”迎接新年心理班会课活动，用心理学中艺术疗愈的方式，帮助学生用积极的心态去整理过去，从过去中发掘优势潜能，找到支持力量，对于新的一年赋予新的希望。

班会课上，学生用自己的肢体动作和手中的多彩画笔感悟时间的流逝，寻找新年的崭新自己。在课程的开始学生们在老师的带领下回顾了2023年值得记忆的瞬间，并分享了自己在2023年的幸福收获，用新年关键词和一朵朵绚丽的烟花总结了自己的2023年。在班会课的后半部分，学生和老师一起搭乘时间的列车，畅想即将到来的2024年，以绘制送给自己的2024年第一杯奶茶的方式，梳理新年的愿望、目标和心情，鼓励学生用有趣的方式打开2024，用满满的积极心能量迎接2024即将开启的新的挑战与生活。

“整节班会课就像体验了一场时间的旅程，学生们用自己喜欢的方式对过去的一年进行了总结，新的一年希望每位学子都能把握当下，规划未来，怀揣幸福与温暖开始新的篇章，遇见崭新的自己。”学校的心理教师石昊说。

辞旧迎新之际，馨桥园小学还开展了“味道馨桥园，劳动快乐你我他”主题活动，将劳动教育与传统中国节相结合，真正让劳动教育内化于心，外化于行，幸福于人。

本次活动分为甜蜜糖葫芦、巧手包汤圆、温暖包心中、水果百变秀、花香润心田五个分会场，不同年级的学生们在老师家长的带领下动手尝试制作多样的中国传统美食，校园里笑声不断，烟火气十足。

不同会场的同学们完成美食的制作后，还来到了公共劳动展示区，用自己的劳动成果和其他同学进行展示交换，让大家都能品尝到不同的节日味道和快乐心情。活动中不仅师生积极参与，还邀请了每班五位家长志愿者参与到活动当中和孩子们一起共享劳动的快乐度过有意义的新年。