津滨网讯（记者 戴枭翔 摄影报道）为不断深化教育改革，实现教育现代化水平显著提升，回顾“十三五”，展望“十四五”，滨海新区教体系统进行了新一轮的提升学校办学品质相关调整，根据新区优质教育资源共建共享工作部署要求，制定了《滨海新区普通高中优势学科建设第三周期实施办法》，让优质教育均衡发展惠及更多学子。截至2025年，新区将进一步提升教育教学质量，全面完成“十四五”规划任务。

优质教育方法交流共享 提高学科教学质量

日前，天津市实验中学滨海学校举行了一场滨海新区教体局高中政治优势学科交流展示活动，活动中不仅有学科的主题汇报、现场课，还有研讨交流等多个环节。在主题汇报环节，天津实验中学滨海学校副校长董彦旭以“心灵互动”思政课堂的理念与行动为标题，向大家展示了滨海新区政治优势学科前期工作回顾与未来展望，并结合自己多年教学经验分享了自己在教学中摸索出的实在招法。董彦旭告诉记者：“思政课是我们立德树人的一个关键课程，我觉得非常有必要在我校优势学科平台上召开这样的活动。来参加活动的不仅有新区各区域政治教研员，还有各高中学校相关负责人、思政课全体教师等，在这里大家可以集思广益，共同拿出我们思政课教学的好办法，发出思政教育的好声音，让大家来进行研讨和切磋。”

记者了解到，为了深化课程改革研究，提高学科教学实效性，新区教体局遴选9大高考学科优势学科承担校进行新课程和新高考下教学实践探索工作，天津市实验中学滨海学校便是其中之一。2020年，新区教体系统就多次召开了好学科建设推动会，同时要求各承担校要积极开展学科课堂教学研究，探索提升学生学科核心素养的教法，总结归纳与及时推广有效课堂教学模式。各承担校至少开展一次基于学生学科核心素养提升的教学活动，并且撰写学科高考分析报告，召开一次高考复习研讨活动，各优势学科要建立公众号，加强学科教师自身建设，交流共享，做到能够引领全区学科教学发展，实现教学与研究的相互促进。

基础教育均衡发展 优质教育资源进一步增加

“十三五”以来，为推进学前教育普惠提质，新区出台发展学前教育两年行动方案，包括实施学前教育资源建设攻坚行动计划，即2.74万个学位建设任务已全部完成、推动普通高中课程改革和普通高中特色学科建设、创建全国中小学校责任督学挂牌督导创新区、组建37个公办、民办幼儿园互助小组，84所民办园320名教师到公办幼儿园跟岗实践、开展智慧校园建设试点；同时出台滨海新区教育设施布局专项规划（2017-2035）。推进市重点工程和新区改善民生20件实事，建成中小学26所、幼儿园33所，天津南开中学滨海学校、天津实验中学滨海学校、北师大生态城附属中学、天津师大附属滨海学校等优质教育资源落户。

建设高质量教育体系 促进新区教育质量整体提升

截至2025年，新区将进一步提升教育教学质量，全面完成“十四五”规划任务，初步形成与新区建设生态、智慧、港产城融合的宜居宜业美丽滨海新城相匹配，服务全民终身学习、充满活力、富有效率、更加开放、全面支撑高质量发展的现代教育体系，形成有利于激发教育发展活力的有效机制，打造教育高地，率先建成现代化教育强区，显著提升新区教育事业发展水平，显著扩大彰显高质量发展和高品质生活的示范效应，主要发展指标和教育质量达到全市领先水平，包括学前教育资源更加充足，保教质量持续提升，有效保证适龄幼儿都能接受高质量的学前教育，率先通过国家学前教育普及普惠发展评估认定；义务教育实现更高水平的优质均衡发展，教育质量达到更高水平，率先通过国家义务教育优质均衡发展督导评估认定；高中阶段教育办学特色更加突出，学生自主发展、生涯规划能力显著增强，核心素养全面提升，品牌高中建设成效显著；特殊教育体系更加完备，残疾儿童少年都能得到适合的教育，获得自我发展的能力；职业教育高标准发展，产教融合办学模式更加完善，形成与社会需求相适应、灵活多样的现代职业教育体系；高等教育资源更加丰富，服务支撑全区产业发展能力和水平更加突出；终身学习体系更加开放灵活，学校教育与社会教育、家庭教育密切配合、良性互动；现代教育治理体系更加完善，学校办学自主权得到充分保障，教育决策科学化、民主化和教育管理信息化、精细化水平显著提高，教育治理体系和治理能力现代化加快推进，形成教育治理的共建共治共享新格局。